高考之后的选择之我见[原创]
高考之后的选择之我见
据我了解，现在除了正规高考以外，还有成人高考，是单独 举行的，也有根据高考成绩或高中会考成绩来决定的。
在综合性大学里，通常有专门的成人教育学院，每个学院里也有成人教育班，但大部分院校的共同问题是，虽然这些成人教育表面上看和正规高等教育一样，但实际上，他们就是能毕业，也是拿到一个证书，而毕业证也是成人教育的章，和教育部下发的证书有本质性区别的，尤其在孩子就业时，用人单位是非常清楚这些学历的区别的！
再其次，就是象我们这种综合性大学，成人教育也只能是一种赚钱的方式之一，不但配备的师资达不到正规本科的水平，教学大纲和实际讲授的内容，也比全日制本科差很多，同样的在校时间，学生学的内容会减少很多，更不用说，在考试时，一般要求老师出题要简单，因此，实际毕业的水平，就含有了很多水分！在很多单位招人时，成教学历和正规学历是有区别的。
虽然现在孩子在成教本科毕业可以读在职研究生，但那同样也属于“杂牌军”。
再过几年，中国的外资企业会越来越多，这样，能通过个人机遇和社会不完善来挣钱的机会越来越少，同时竞争也会更加剧烈，一个企业如果没有自己核心的技术，生存会变的很困难。同样，对于下一代来说，没有一个良好的教育背景，可能会生存的很不如意。
在我看来，虽然中国有自称的世界知名大学，但实际上在国际的认可程度很低。最根本的问题在于我们的教育思想和评价体系，即使现在看似“科学”的国内大学按照SCI排名，仍然是我们自己的特色：我们在乎文章的数量，而不重视质量。真正权重因子高的杂志，我们一年也发表不了几篇，多数都是跟在国外的研究成果后面吃剩饭，这么多年来几乎没有自己提出的世界工人的科学学科或创意。
我们的高等教育不鼓励创新思维，虽然我们一直在提倡。但实际上，学生很少有能力自学，更没有能力来自己进行创新发明了！国内的现状就是真正拥有本科生综合教学实验室的也不会超过20个，多数都是很少的实验设备和内容。因此，在国内大学，学生的动手能力和综合思维能力相对很差。
同样，国内大学老师习惯了按本宣科繁荣教学方式，很少有人有国外的本科学习经历，虽然有一些是“海龟派”，但实际上是到国外读的硕、博士。而对国外的本科教育很不了解。而一个人的本科学历是很重要的一种经历。
历来是学校的名声比专业更重要，何况现在可以很容易修完第二专业，因此，建议你儿子在选志愿的时候，应该先考虑大学，其次是专业！就好象MBA很多，但在美国，真正能因为这个专业毕业而进入大公司的只有哈佛。因此，如果孩子考不上大学，我觉得要么再考一次，要么干脆送到国外去学习。
在本科学习里，国外的学校有的是有预科，有的可以直接从高中去读。比如，英国牛津需要预科，但同样有名气的帝国理工就不需要。因此，去英国、德国、澳洲、加拿大去留学，我认为比在国内更好，那里的社会环境也比较好，不用担心孩子会怎么样！这一代孩子，以后的语言交流能力会是生存的基础，因为国内外的接轨，必须现有流畅的交流能力，才能发挥自己的专业能力，而语言听说就是最主要的交流方式，我认为孩子即使在国外学的专业 知识一般，但最少 能够和别人进行流利的英语交流了，这些是国内根本无法达到的！
到国外留学的费用不是很高，每年需要10多万就可以，现在还有一些大学和国外联合办学，前两年在国内学习，后两年去国外学习，发国外学校的文凭，在国内学习不需要考试，但要经过外语考试才能获得国外的入学许可！这种费用也不高，学费是按年交的，当然也可以贷款了，我觉得让孩子到国外学习几年借钱是值得的，那样就等于给他种了一棵金树呢，哈哈~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
总之，我不赞成孩子去读成人学校，我太了解他们实际的情况了！就是考上很一般的大学，我觉得也不应该去，因为在社会认可程度很低。现在学生毕业的就业压力很大，就是我们这样的重点院校学生，也不好找一个理想的工作，尤其多数想在北京和上海工作。最坏的打算就是准备再学习一年，可以上个更好的大学。
哈哈，这么正经的事情，和你聊天觉得说不清楚，还是写出来表达的更清楚一些。