近日听了两场关于学习实践科学发展观的报告。一场是由中共中央党校社会发展研究中心主任庞元正教授题为“深入学习实践科学发展观的几个问题”的报告；另一场则由我校新成立的马克思主义学院院长魏晓文教授在我们机械学院干部培训上做的报告——侧耳大家之言，感触颇多。

　　对于科学发展观，从开始的懵懂，到现在的初步了解，我自己的体会这么几个词是：思考，观察，实践，反思。

　　胡锦涛总书记在十七大报告中指出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。作为一名大学生，一名学生干部，如何理解、学习报告精神是至关重要的。

　　首先，身为我们当代社会思想前沿的大学生，我们要怎样理解科学发展观的内涵？不妨回首改革开放三十年来，我们中国的社会主义改革开放建设展现了翻天覆地的变化。在西方人的眼中，我们不再是贫穷落后的长辫子——我们靠自己的科学技术把神舟系列飞船送上太空，我们用自己的人文底蕴举办了震撼世界的奥运会，我们把万众一心的精神转化为抗击汶川地震的众志成城！我们脱掉了贫穷落后的帽子，迎接社会主义新时期的挑战。恰在这时，我党提出深入学习实践科学发展观，目的是告诉我们，我们在社会主义初级阶段，虽然改革开放三十年来成果喜人，可是我们不能盲目自大，而要时刻反省，为更好地建设中国特色和谐社会而努力。

　　其次，在一定的理论学习的基础上，我们要勇于探索实践，而前提是我们要留心观察身边的人，身边的事。也许我们很难宏观的去全局考虑，可是毋庸置疑我们已经是社会中重要的一个群体，我们拥有青春和力量，拥有热情和理想，社会的建设需要我们这群热血青年。为何不从我们身边的小事开始？比如空空的自习室还开着灯，比如水箱的按钮不能自动弹起，比如……我们身边有很多小事，不是你想不到，留心一下，因为我们也是社会的主人——勇于承担责任，争做时代精英。

　　此外，细心观察之余，我们是有能力把这些想法付诸实践的。想必都学过当代哲学家、历史学家胡绳的《想和做》吧？我们当代大学生是这样一群人——敢于创新，敢于思考，也是敢于实践。深入学习了科学发展观的内涵后，我们何不从身边的小事开始，把自己力所能及的地方尽一份力量。

　　无论是学习还是实践，作为大学生，尤其是学生干部，我们更应该注意从行动中时刻反思，不断总结经验，吸取教训。学生干部是大学里面比较活跃的一群人，作为这股力量的一份子，我们更应该把学习实践科学发展观作为我们的必修课。在学习或实践后，我们应该及时加以反思，不断的总结以增加思想觉悟，以自己的行动带动身边的同学，用自己的热量感染身边的人，争做有责任感的精英人才！