4、扎扎实实做好分析评议工作,必须发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部只有带头深入学习,带头广泛征求意见,带头参加谈心活动,带头开展批评和自我批评,带头边议边改,党员和群众才能消除顾虑,敞开思想,畅所欲言。参教单位领导班子只有高度重视,把分析评议工作真正作为先进性教育活动的关键环节去抓,加强政策研究,及时发现和解决问题,才能不断提高领导工作水平。在下步工作中,各参教单位的主要领导一定要处理好开展活动与促进工作的关系。由于抓先进性教育活动,而影响了我们的工作,影响了我们的发展,那肯定是先进性教育活动走偏了;如果强调发展任务重,工作这么忙,还开展什么教育活动,那肯定是对先进性教育活动的重大意义认识不足。要使党员干部特别是第一责任人充分认识到,发展是第一要务,而开展教育活动则是当前最大的政治。能否摆正二者的关系,使之协调推进,是对一个领导干部领导艺术、领导方式的重要考验。县委常委和党员副县长以及参加第一批先进性教育活动的第一责任人,一定要按照《方案》中提出的“六率先”的要求,继续率先垂范,身先士卒,切忌“喊破嗓子”,重在“做出样子”,以自身的表率作用和组织能力确保这一阶段的工作不走过场,不出偏差,取得实实在在的成效。
5、扎扎实实做好分析评议工作,必须营造良好的舆论氛围。要积极营造有利于搞好分析评议工作的良好环境,各新闻媒体要继续从讲政治的高度和全局的角度,不断加大对上和对内宣传报道的力度。既要及时反映活动中涌现的好典型、好做法、好经验,又要勇于对活动中表现出的倾向性、苗头性问题和死角、死面进行“曝光”,达到表扬先进,督促后进的目的。县委先进性教育活动办公室要勤于捕捉活动中的“闪光点”,继续创新机制、创新载体、创新方式,立足依安,面向省市,放眼全国。
同志们,当前的工作千头万绪、相互交织,但保持党员先进性教育工作是重中之重,不抓不行,抓不好也不行。希望各有关单位正确处理好先进性教育与常规工作的关系,切实做到“两不误、两促进”。让我们在市委督导组的正确指导下,进一步加大对各环节工作的督导力度,坚持标准,保证质量,戮力同心,扎实工作,把我县的先进性教育活动继续引向深入。