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- “新解放 新跨越 新崛起”三新大讨论心得体会
- 作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2008/10/21 7:42:35
为深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,进一步解放思想,更新观念,理清思路,开拓进取,促进经济社会快速发展。按照市委、市政府统一部署,从2008年7月开始,集中两个月时间,在全市范围内开展“新解放新跨越 新崛起”大讨论活动,掀起新一轮解放思想的热潮。
在第一阶段中,通过集中组织、个人自学,认真学习了徐光春同志在河南省八届八次全会上的讲话精神和路国贤同志在焦作市委九届五次全会上的报告。徐光春书记在讲话中明确提出,解放思想,就是要明确方向,把握重点,以思想的大解放推动经济社会的大发展。并从以下七个方面作了进一步阐述:第一,继续解放思想要在理论武装上下工夫。要坚持全面系统地学习科学发展观,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性;坚持用科学发展观改造主观世界,使科学发展观真正转化为世界观和方法论,转化为行为准则和自觉行动;坚持用科学发展观指导实践推动工作,努力把科学发展观转化为衡量工作的标杆、破解难题的利器、谋划工作的指南,转化为科学发展的思路、促进发展的措施、有利于科学发展的体制机制,推动经济社会又好又快发展。第二,继续解放思想要在更新观念上下工夫。要在克服物本发展思想中确立人本发展观念;在克服孤立发展思想中确立协调发展观念;在克服“先污染后治理”思想中树立绿色发展观念;在克服狭隘的开放发展思想中确立开明的开放发展观念;在克服常规发展思想中确立创新发展观念。第三,继续解放思想要在创新体制机制上下工夫。增强市场意识,深化经济体制改革;增强开放意识,完善开放发展机制;强化服务意识,建设服务型政府;强化导向意识,建立科学评价体系。第四,继续解放思想要在转变经济发展方式上下工夫。转变发展方式的主攻方向,以更大力度加快产业结构调整;转变发展方式的中心环节,以更大魄力坚定不移地实施自主创新跨越发展战略;转变发展方式的动力所在,在更大范围深化改革开放;转变发展方式的主要抓手,以更硬的手腕推动节能减排。第五,继续解放思想要在维护社会稳定上下工夫。强化群众观,实现好、维护好、发展好广大人民群众的利益,筑牢社会和谐的坚实基础;强化法治观,维护社会的公平正义,构筑社会和谐的有力保障;强化共建观,提高社会管理水平,形成社会和谐的强大合力。#本$文来自※范文中国※ www.fanwencn.com ※为您整理,感谢您的%支#持!第六,继续解放思想要在提高干部素质上下工夫。加强理论学习和业务知识学习,提高理论思维、战略思维和创新思维的水平,增强把握规律、按客观规律办事的能力;积极实践,经常深入基层、深入群众,体察民生民愿,多做打基础、管长远的工作,多做破难题、解民忧的事情,多创造经得起历史、实践和群众检验的政绩;勇于创新,始终保持迎难而上的勇气、克难攻坚的志气、开拓进取的锐气,在大胆探索中实现突破,在拓宽思路中创新举措,在把握规律中增强预见,不断提高开拓创新能力。第七,继续解放思想要在创新党的建设上下工夫。紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政能力,推进领导班子和干部队伍建设;紧紧围绕提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,加强基层党的建设;紧紧围绕为民、务实、清廉的要求,加强党的作风建设;紧紧围绕增强党的免疫力,切实加强反腐倡廉建设。
通过学习,深刻认识到开展“新解放 新跨越 新崛起”大讨论活动的重要性和必要性,解放思想、改革开放、科学发展、加快崛起是一个有机的统一体,是实现经济社会友好又快发展的关键所在。徐光春书记在讲话中明确提出,解放思想要在提高干部素质上下工夫。结合实际,我科作为财政系统人事教育部门,组织财政干部职工加强学习,提高干部队伍的整体素质是义不容辞的责任。随着经济的发展,社会的进步,财政改革的不断深入,越来越多的新制度、新政策、新方法、新理念不断涌现出来,新形势、新任务给我们提出了新的、更高的要求,如果我们的财政干部仍停留在固有的办事程序上、思维模式上、工作方法上、知识层面上,很难适应新形势的需要,也不符合科学发展观的要求。近几年来,通过公务员招录、公开招聘、大学生分配、复转军人调入等途径和渠道充实到财政队伍中已逾几十人,他们中有的学习过财政方面的知识,有的简单地了解财政业务的内容,但还有相当一部分人没有从未接触过,如果不加强学习,更新知识,增加修养,提高素质,很难推动财政改革的进一步深入,创新体制,创新机制、创新制度、创新方法就是一句空话,一张白纸。本@文来@自※范文中国※ www.fanwencn.com ※为您整理,感谢您的#支#持!因此,加强干部学习,提高人员素质是形势的需要,是发展的要求。
加强学习,要从以下几个方面着手:一是要认真学习理论知识,包括政治理论和业务理论,用理论充实自己,引导自己,把握住政策的脉搏,掌握住前进的方向,不走弯路,不扯后腿。二是要深入实践,务实创新,从实践中汲取知识,在实践中锻炼自己,用实践去检验自己的工作。三是理论联系实际,用理论指导实践,用实践检验理论,只有二者有机结合,才能更好地促进工作的深入开展。
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