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贯彻落实科学发展观:树立科学的儿童观为儿童事业发展作贡献
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2008/10/21 7:44:25

  当前在全市开展的“践行科学发展观,我为泰州作贡献”主题教育活动,以新一轮思想大解放推进泰州新一轮大发展,得到了全市上下的积极响应。通过党组组织学习、自学、讨论,本人有以下几点感受:

  一、践行科学发展观,就是要深刻领会其精神实质和科学内涵,找准工作的结合点

  科学发展观的第一要义是发展,实质是以经济建设为中心,以实现人的全面发展为目的,用新的发展理念、发展思路、发展举措协调各种利益关系,妥善处理各方面的矛盾,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路,实现经济社会和人的全面、协调、可持续发展。科学发展观的本质和核心是以人为本。

  妇联是党联系妇女群众的桥梁纽带和国家政权的重要社会支柱。胡锦涛总书记明确要求妇联等人民团体,要在社会主义和谐社会建设中更好地发挥组织群众、引导群众、服务群众、维护群众合法权益的作用。践行科学发展观,就是要更加自觉地用科学发展观来指导妇联的各项工作,把党的重视转化为服务妇女的法律政策,把社会的支持转化为推动发展的强大合力,把党和政府的部署转化为妇联创新的举措,把党和政府提出的宏伟目标转化为广大妇女的实际行动,充分发挥广大妇女在推进科学发展中的重要作用。

  二、践行科学发展观,就是要增强责任感和使命感,立足本职,用科学发展观指导妇联的儿童工作

  时代的发展与教育的现实都要求我们转变儿童观,从新的视角认识儿童,理解儿童,树立科学的儿童观。科学的儿童观是以儿童身心发展的基本规律为出发点,以社会发展的需要和社会对儿童一代的期待为引导的一种关于儿童的观点和看法。其一,儿童是人,具有和成人一样的人格和尊严、一样丰富的精神世界、一样的差异性。其二,儿童是发展中的人,正处于发展之中,有自己独特的认识方式、成长特点,有巨大的发展潜能和被塑造与自我塑造的潜力。其三,儿童是权利的主体,与成人彼此平等、具有相同的价值,法律赋予了儿童基本的人权。

  科学的儿童观是每一个儿童快乐健康的源泉,它诉求尊重与平等,儿童工作要以促进儿童平等发展、全面发展为目标,以推进城乡、区域统筹协调发展、关爱留守流动儿童为重点,努力实现好、维护好儿童的各项权益,促进儿童全面健康成长。

  一是加强未成年人思想道德教育。儿童是祖国的未来,民族的希望,要从培养祖国合格接班人和和谐社会建设者的高度,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设,从未成年人思想建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,教育引导城乡儿童弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。

  二是要深化“双合格”活动。儿童是社会主义事业的建设者和接班人,他们的思想道德状况关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。而家庭教育则是哺育青少年思想道德的摇篮。父母是孩子的第一位老师,家庭教育与学校教育、社会教育相比,具有早期性、日常性的特点,是学校、社会教育的基础和补充。因此,要帮助广大家长树立以人为本的儿童观和家教观。立足长远,重视孩子的健康发展,重视孩子的全面发展,实现教育的和谐,培养出国家真正需要的人才。

  三是要维护儿童合法权益。妇联儿童工作要更好地发挥自身的组织优势和协调优势,动员更多的社会力量为儿童办实事,做好事,解难事,切实发挥妇联组织在参与社会建设中的应有作用。继续实施“春蕾计划”。深化“1+1”结对帮扶、“社会妈妈”扶助活动,进一步扩大“春蕾计划”的影响力,向非义务教育阶段拓展春蕾助学,帮助贫困初、高中毕业女生、贫困女大学生提高发展能力,为广大“春蕾”女童寻找有效的成才途径,使“春蕾计划”成为可持续发展的载体。关爱农村留守儿童。围绕支持、维权、关爱、宣传四项工作重点,进一步健全留守儿童关爱机制,联合关工委等有关部门,推动寄宿制学校的建立;延续并拓展已有的社会妈妈关爱品牌,开展以关爱农村留守儿童等特殊未成年人群体为重点的帮扶活动,促进留守流动儿童健康快乐成长。关注困境中的儿童。我市现有双亲都外出务工一年以上,处于义务教育阶段的留守儿童53353人,孤儿1124人,残疾儿童8000人左右。儿童工作要关注和推动解决流动人口、下岗失业、单亲特困家庭儿童以及孤残儿童的权益保护问题,以“恒爱行动”为抓手,打造关爱孤残儿童的活动品牌。推动全社会树立“保护儿童”、“儿童优先”的理念,为儿童做好事、办实事,依法维护儿童的生存、发展、保护和参与权,优化儿童生存发展的社会环境,充分发挥妇联儿童工作在关注民生、共建共享和谐社会中的积极作用。

  三、践行科学发展观,必须在改进作风上下功夫。

  首先要在深入学习调研上下功夫,进一步解放思想。要坚定理想信念,明确努力方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持奋发有为的精神状态,处理好苦与乐、得与失的关系,努力争当解放思想、刻苦学习、创新创优、促进和谐、践行科学发展观的排头兵;其次要在提升能力上下功夫,进一步强素质树形象。在新形势新任务面前,必须将学习当成一种生活方式,一种工作状态。把集中学习与个人自学、个人思考与集体讨论、学习与调研结合起来,以终身学习为立身之本,强化理论武装,完善知识结构,不断开阔胸襟、开拓眼界、开启思路,切实提高知识素养和专业本领,做到思想不落后于时代步伐、眼光不落后于世界潮流、认识不落后于工作要求。再次要在解决实际问题上下功夫,进一步求真务实。要以造福儿童为工作追求,讲实话、摸实情、干实事、求实效,联系工作实际,做到以学习推动各项工作的创新发展,开展活动与为儿童办实事并举,真正让妇女儿童受益。总之,要以认真踏实的积极态度,静下心来读书,集中精力思考,深入实际调研,进一步弘扬“创业创新创优”的“三创”精神,围绕党的中心谋划、思考儿童工作,围绕关注民生实施儿童关爱工程,围绕提高素质抓好儿童道德教育和家庭教育知识的传播,全心全意服务儿童和儿童工作,努力成为一名合格的妇女儿童工作者。

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