第一，要把学习贯穿始终。先进性教育是以学习实践“三个代表”重要思想为中心的。所以在前一阶段学习培训的基础上，要紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工件要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动发表的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识，端正态度，摆正位置，自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；坚持理论联系实际，武装头脑，指导实践，推动工作，让群众得到实实在在的成果，进一步密切党群、干群关系。

　　第二，各级党组织和党员要找准突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，采取有效措施，包括领导点、群众提、自己找、互相帮，找准党组织和党员自己存在的突出问题，影响改革发展稳定的突出问题，影响群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。要广泛征求群众意见，吸收群众适当参与，但不搞群众运动。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。要做到高起点、严要求。党员领导干部要从党组织和领导班子存在的突出问题中查找自身存在的问题，党组织和领导班子也要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

　　第三，正确开展批评和自我批评。根据实际情况，开展谈心活动要在三个层次的范围中进行。第一个层次，领导班子成员之间要谈心，领导班子成员与分管部门和单位负责人之间也要谈心。第二个层次，各部门各单位班子成员之间要谈心，班子成员与分管处室、单位的负责人之间也要谈心。第三个层次，党员和党员之间要谈心，党员和群众之间也要谈心。在谈心活动中正确开展批评和自我批评，要端正态度，敢于触及矛盾，坦诚交换意见，敢于找与自己有不同意见的同志谈心。专题组织生活会和民主生活会要正确开展批评和自我批评。支部生活会上，书记分析剖析后，副书记要带头发言，为“一把手”提意见，然后是支部委员提，这样也好为党员做出表率。副书记发言，书记也要带头为他提意见。民主评议也是一样，要把问题毫不客气但又恰如其分地点出来，不能总是你好我好、一团和气。总之，要通过严肃认真的批评与自我批评，达到触动思想甚至有一点脸红、耳热的效果，真正做到提高认识，收到实效。当然，开展批评与自我批评，要坚持原则，坚持正面教育为主，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

　　第四，深刻进行党性剖析。首先给大家提一个数量上的要求，党性分析材料一般3000字左右。其次，是严把质量关。每位党员都要对自己进行认真剖析；认真查摆自己在保持党员先进性方面存在的突出问题；对党组织提出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；针对存在的突出问题，能够认真总结经验教训，提出整改措施。既要认真开展批评和自我批评，又要坚持正面教育为主的原则。分析剖析不仅要讲工作，更要联系思想实际，不能以工作标准代替党员思想标准，要着力从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。3月10号，中央国家机关工委召开了各部门先进性教育活动领导小组办公室主任座谈会，杨衍银同志在会上强调领导干部还要从坚持科学发展观和正确的权力观、服务观等方面深刻剖析。提出要从党性分析材料中看出觉悟，看到决心。

　　这里，联系到杨衍银同志提出的领导干部坚持科学发展观和正确的权力观、服务观问题，我想就党组在征求意见、深刻进行党性分析方面多讲几句。领导班子在立忱同志领导下，我认为是一个政治上强的班子，团结的班子，工作的班子，廉洁的班子。机关的精神面貌是好的，底气足、人心稳。但也应当看到，各级党组织自身战斗力还不是很强，党员先锋模范作用还没有充分体现。现在，供销合作社的工作中心，就是坚持合作制理念，坚持为农服务方向，深化改革，加强经营管理，努力把自身做强做大，发挥自身优势和潜能，通过创新体制，活化机制，提高为农服务水平。供销社的优势是有比较健全的网络和与农民有天然的联系。因此，在运用和发挥网络优势和与农民的天然联系时，不能局限在传统的思维模式中，总是寄希望于政府部门“切一块”、“分一块”，要求达不到就怨天尤人。应认真研究政府部门的行政权力和调控手段与我们的优势对接，服务“三农”。确实有个进一步解放思想，更新观念，转换思路的问题。对党组自身来说，也有个更好地发挥领导核心作用，突出工作重心，强化议事能力的问题。这里，我代表党组再次郑重表个态，诚心诚意征求大家的意见。希望同志们多提意见，以利于党组改进工作作风，推动工作不断迈上新台阶。

　　第五，坚持边议边改。我们强调的是边议边改，既不能只议不改，单练“唱功”，也不能以改代议。针对在征求意见、谈心和民主生活会中查找出来的问题，不论是党员个人还是党组织，都要认真对待，仔细研究，具备整改条件的马上就改。机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，进一步做好为系统和基层服务工作；各直属单位也要结合自身实际，抓紧解决影响本部门本单位改革发展的突出问题。全体党员都要把保持共产党员先进性的具体要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对不履行党员义务、不具备党员条件的，要区别情况，加强教育，促使他们尽快转化为合格党员。总之，要通过转变作风，解决问题，确实让群众感受到各级党组织和广大党员在先进性教育中发生的新变化。

　　第六，领导干部要继续发挥表率作用。各级领导干部要带头征求意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。同时，要加强对本部门本单位分析评议工作的组织领导，精心组织实施。既要加强领导，充分发挥党支部的作用，又要依靠党员自身解决问题，做深入细致的思想工作；既要发挥党员领导干部的表率作用，又要注意使每一个党员都受到教育。党组织负责人，要切实承担起领导责任，认真组织好本单位的分析评议活动，积极主动地开展工作。

　　第七，要注意把握政策。分析评议阶段环节多，任务重，政策性强，要做到不走过场、不出偏差、取得实效，各级党组织特别是负责同志必须注意把握政策，讲究方式方法，及时请示沟通，发现和解决问题，对那些不履行党员义务，不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，确保分析评议工作扎实、有序、健康发展。分析评议阶段工作比较集中，要有足够的时间保证，又不能影响工作，尤其进入春耕大忙季节，热销旺季，一定要坚持两不误，两促进。

上一页  [1] [2]